聚焦工作重点 提升办学水平——淮上区老年教育发展持续赋能

近年来，淮上区在市委老干部局和市老年大学的正确领导下，将全区老年学校建设作为一项重要基础性工作开展，扎实推进、久久为功，着力提升各级老年学校办学水平，推动全区老年教育提质增效。

淮上区立足“一盘棋”思维，强化区级统筹，构建“区-镇（街）-村（社区）”三级联动办学网络。纵向延伸，扩宽教学覆盖。以区老年大学为核心枢纽，统筹全区老年教育资源，建立标准化课程体系和师资共享机制，年均服务学员超1.2万人次；与蚌埠医科大学合作成立分校，开设医学保健、中医养生等特色课程，覆盖学员1730余人。横向辐射，突出课程特色。推动镇（街）老年学校差异化发展，打造“一镇一特色”办学模式。如曹老集镇老年学校获评“省级老年学校示范校”；桃花园社区老年学堂结合非遗资源开设剪纸、泥塑课程，成为市级教学点，吸引线上线下学员90余人。全域覆盖，提升办学水平。全区建成1所区级老年大学、6所镇（街）级老年学校、82所村级老年学堂，实现三级办学网络100%覆盖，拓宽教育内容广度，延伸教育内容深度，完成“老有所学”暖民心行动目标。

淮上区紧扣老年群体学习需求，推动课程专业化、特色化发展。课程体系多元化。全区各级老年学校结合实际开设篆刻、声乐、书法绘画等20类课程，年均开班210个，培育专兼职教师313人。其中，备受欢迎的智能手机应用课程，累计培训超3500人次，助力老年人融入数字时代。特色品牌亮校。区老年大学篆刻班、声乐班为市级特色课程，学员作品获省级书画展奖项；桃花园社区老年学堂打造“合唱班”品牌，吸引30余名声乐爱好者参与，成为区级示范教学点。实践教学创新。将课堂延伸至红色教育基地和社会场景。如陶然北岸社区老年学校组织学员参观中共小蚌埠支部纪念馆，开展“红色研学”，形成“学用结合”示范效应。

淮上区以实际需求为导向，推动老年教育服务更便捷、更高效。优化基础教学设施。全区老年学校配备投影仪、电脑等基础设备。老年学校专项资金用于完善办学条件、日常教学与管理、师资队伍建设等，提升全区老年教育工作水平。搭建线上学习平台。依托“淮上老干部”微信交流群开设“线上课堂”，上传书法教学、健康讲座等视频课程50余节，老年学员可通过手机随时观看学习，覆盖线上学员290余人。完善教学管理机制。建立学员信息档案库，动态跟踪学习进度和需求，定期更新课程内容。例如，国购广场社区老年学堂通过问卷调查调整课程设置，新增医疗保健班，满足老年人实际需求。

淮上区注重引导老年学员反哺社会，构建“学为结合”良性循环。坚持党建引领，把牢作用发挥方向。成立“银耀”志愿服务队、老党员宣讲团等团队，年均开展政策宣讲、社区调解活动160余场，传递社会正能量。强化文化惠民，搭建学员展示平台。组织学员参与“银龄书画展”“送春联下乡”等活动，举办成果展示10余场，服务群众超5000人次。区老年大学书法班学员义务写春联300余副，获群众广泛好评。突出社会服务，引导积极发挥余热。明珠社区老年学校打造“陈奶奶裁缝铺”志愿服务品牌，提供缝补服务420余次；桃花园社区结合重点工作开展“民族团结”“防诈骗”宣传，推动老年学员成为政策传播者。