【先进典型】退而不休作奉献心系未来育新人——记蚌埠高新区家庭教育“五老”工作室

发布日期：2024-03-22 15:39来源：蚌埠市委老干部局作者：老干部局阅读次数：

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在蚌埠高新区关工委团队中有一支讲理想、肯奉献，懂教育、重家教，爱学生、亲校园，学为师、行为范的队伍，他们退而不休作奉献，心系未来育新人，这就是高新区家庭教育“五老”工作室的成员们。工作室健康运行近两年，秉持“发挥五老优势，助力家庭教育”宗旨，成员们群策群力，做了许多工作，取得了一些研究成果，为助力高新区家庭教育深入开展作出了积极贡献。

适应发展需要工作室应运而生

为落实贯彻中央两办、省委省政府两办和市委市政府两办文件精神，适应新形势的需要，蚌埠高新区关工委于2022年4月18日，研究决定，在家庭教育工作一直走在全区前列、基础比较好的蚌埠第三实验学校成立高新区家庭教育“五老”工作室。工作室主任由区关工委常务副主任黄旭彬担任，副主任由三实校终身名誉校长陶占东担任，其他7名退休老同志为工作室成员，他们大多都是退休教师或美好家庭的区“五老”报告团成员，对家庭教育工作有着丰富的经验。工作室加强对蚌埠第三实验学校家庭教育工作的指导，总结现行经验和创新做法，在全区范围内逐步推广。开展家庭教育课题研究，编写家庭教育相关教材，引导家长让孩子快乐学习，健康成长。通过各种形式的讲座、交流分享、体验等活动，逐步提高家长家庭教育的水平和能力。在广泛征询学校、家庭的意见和建议的基础上，推动和促进全区家庭教育工作健康发展。

为贯彻落实中共中央国务院两办、省委省政府两办和市委市政府两办文件精神，适应新形势的发展需要，蚌埠高新区关工委于2022年4月18日研究决定，在家庭教育工作一直走在全区前列、基础比较好的蚌埠第三实验学校成立高新区家庭教育“五老”工作室。工作室主任由区关工委常务副主任黄旭彬担任，副主任由三实校终身名誉校长陶占东担任，其他7名退休老同志为工作室成员，他们大多都是退休教师或美好家庭的区“五老”报告团成员，对家庭教育工作具有丰富的经验。工作室加强对蚌埠第三实验学校家庭教育工作的指导，总结现行经验和创新做法，在全区范围内逐步推广。开展家庭教育课题研究，编写家庭教育相关教材，引导家长让孩子快乐学习，健康成长。通过各种形式的讲座、交流分享、体验等活动，逐步提高家长家庭教育的水平和能力。在广泛征询学校、家庭的意见和建议的基础上，推动和促进全区家庭教育工作健康发展。

加强理论学习提高能力水平

工作室成员十分注重理论学习，或集中学、或个人自学、或交流学，深入学习新出台的《家庭教育促进法》《安徽省家庭教育促进条例》，明确家庭教育以立德树人为根本任务，掌握家庭教育应当符合的现实要求。学习贯彻党的二十大精神，习近平总书记关于加强家庭家教家风建设的重要论述以及在全国教育大会上的讲话精神；学习陶行知、苏霍姆林斯基的教育思想和教育方法，确立工作目标方向。掌握家庭教育方法，深刻理解加强和改进未成年人思想道德建设的丰富内涵。不断提高工作室人员的理论和业务水平，增强助力学校、家庭和社区为扣好青少年成长第一粒扣子、迈好人生第一步的能力。

注重重点指导辐射推广交流

新学期伊始，“五老”们联合三实校的德育团队，对一年级和七年级的家长开设家长学校，招募“五老”志愿者，手把手教“新手家长”。老校长陶占东是一位非常有教育情怀的、我们身边的教育家。年过80岁的他，结合自己多年的教育经验，编撰了三实校家庭教育校本课程《怎样让孩子快乐学习，健康成长》。授课时，家长们手不释卷，听老校长“如数家珍”：好习惯益终生——要从小培养孩子的良好习惯；热爱劳动——要从小培养孩子自己的事情自己做；热爱祖国——要从小培养孩子从爱自己、爱父母、爱学校、爱家乡的品质；好孩子是夸出来的——要多一些赏识，少一点指责……每次课程结束后，总有很多家长留下来向老校长咨询，寻求家庭教育的好方法。开设家长学校、招募“五老”志愿者的做法现已在全区推广，老校长的家庭教育读本也多次印刷，目前发行18000册，惠及全区各中小学学生家长。

深入校园社区开展宣讲交流

“五老”们虽然已经退休了，但校园和社区经常能看到他们忙碌的身影。“五老”工作室成员华应霞原来是一位语文老师，她特别擅长讲故事，用一个个鲜活的故事教育孩子们。她口中的小兵张嘎、小英雄雨来、送鸡毛信的海娃等成了孩子们崇拜的偶像。“五老”工作室成员宫绍楚是抗美援朝老战士，他把亲身经历讲述给孩子们听，尤其是战士们不畏严寒，在武器装备悬殊巨大的情况下，凭着顽强的意志和对祖国的满腔热爱，打赢了一次又一次战役，孩子们每每听到这些事迹，一种崇敬之心便油然而生。“五老”工作室成员李艳芳是一个老模范，深情地讲家庭建设美德的故事，让家长们听了很受启发和鼓舞。“五老”工作室成员宦美玲是一位老校长，擅长演讲，指导学生练习演讲技巧深受欢迎，参赛队员屡屡在省、市级获奖。“五老”工作室副主任陶占东老校长本着“一个都不放弃”的教育原则，对那些暂时落后的后进生付出更多的关爱，与他们交流座谈，和他们的家长进行沟通，鼓励后进生们自立自强，朝着目标努力就会成功。还有“五老”工作室主任黄旭彬更是不遗余力指导家庭教育工作，把良好的家风、自己带孙子的成功做法和经验都毫无保留地分享给家长们。仅2023年，黄旭彬主任作宣讲报告113场次，线上线下受众约1.2万人次。

开展课题研究提高家教水平

“五老”工作室的老同志们都有一颗“活到老学到老”的热忱之心。2022年9月，“五老”工作室主任、副主任带领三实校德育团队参加安徽省教育厅关工委组织的关于开展新时代关工委工作理论与实践研究课题——《发挥五老优势，助力家庭教育》，并已于2023年12月顺利结题。在研期间，课题组成员首先从理论上武装自己，提高家庭教育的理论水平，下发问卷调查，深入调研，搜集第一手资料，了解家庭教育的误区和急需解决的问题。紧接着，采用线上线下相结合的方式开展家庭教育课堂及社区大讲堂，惠及众多家长。随后，课题组又携手班主任工作深入班级，帮扶“后进生”，转化“学困生”，得到班主任和家长们的盛赞。课题组的“五老”同志还参与了蚌埠第三实验学校德育团队编写《三实校N个好习惯》系列丛书，并为之写了“序”——《教育的根本任务——立德树人》，丛书编写为家庭教育“培养孩子好习惯”提供了标尺。在一年多的研究中，课题组取得了丰硕的研究成果，成员有多篇论文发表，在校学生在各项比赛中喜获佳绩，5人荣获蚌埠市“新时代好少年”，一人被授予安徽省优秀少先队员，一人荣获第16届宋庆龄奖学金。课题组在一年多的调研中助力学校、家庭和社区共绘家庭教育同心圆，助力学校教育蓬勃发展。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。“五老”们今后将继续发挥余热，坚持高起点站位，高质量融合，继续广泛深入调研，高标准推进高新区家庭教育工作向纵深推进，把三实校家庭教育成果活化为可学、可看、可借鉴、可复制的实实在在的家庭教育方法，为推动全区乃至全市家庭教育蓬勃开展，助力青少年健康成长尽绵薄之力，充分展示“五老”们绚丽多彩的晚霞，向新中国成立75周年献礼。

【先进典型】退而不休作奉献 心系未来育新人——记蚌埠高新区家庭教育“五老”工作室

【先进典型】退而不休作奉献心系未来育新人——记蚌埠高新区家庭教育“五老”工作室