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【创新案例】“云上老干部大学”赋能老干部教育高质量发展

发布日期:2025-03-06 08:03来源:湖南省委老干部局 作者:老干部局 阅读次数:
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案例背景

一是信息化背景下老年教育的必然要求。信息化、智能化是当今时代发展的大趋势,老年群体对信息技术的需求日益增长。二是疫情倒逼传统教学改革。新冠疫情期间,为保障老干部学员生命健康安全和学习活动权利,“停课不停学”要求线下教学活动转线上进行。三是线下学位供给不足催生线上学习场景。衡阳市60岁以上人口占比为20.19%,衡阳市线下优质老干部教育“一座难求”,供需矛盾凸显。

主要做法


(一)坚持需求导向,搭建数字平台。根据老干部学习需求,搭建起“云上老干部大学”平台。一是管理平台。开发“一屏掌控”的线上教务管理系统,1.3万名学员、100多名教师和35个专业200多门课程全部线上管理,实现了教学管理、学员管理“一网覆盖”,教师、课程信息“一网推送”,学员报名、注册、缴费“一网通办”,考核评价、学员意见“一网直达”,打造管理“驾驶舱”。二是课程平台。开发覆盖“大中小屏”的电视端“金色课堂”栏目、Web端和手机端“云上老干部大学”网页、小程序,课程资源库涵盖书画、声乐戏曲、养生保健、科技应用等门类,累计拍摄制作上传68门精品课程、351集线上教学视频,并融合“微党课”“微展示”“微分享”“微养生”以及“99云电视”、省老干部大学“老干部学员园”等精彩板块,打造远程教育的“线上超市”。三是展示平台。将传统媒体与新兴媒体深度融合,优化学校官网、微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台,打造融媒体宣传展示平台,展示教学成果、学员风采。四是服务平台。建立集教学集控管理、录播管理、课堂签到、人脸识别、智能测温于一体的智慧校园系统。配备了2间直播教室、10间录播教室,支持现场、直播、点播等多种学习选择。


(二)坚持市场导向,统筹优质资源。依托市老干部大学金字招牌,择优比选市场主体,同向发力,同频共振,共建共享,有力破解自身“人、财、物”不足的发展难题。一是平台共创。中信银行支持开发维护“云上老干部大学”管理“驾驶舱”。依托中国网++、网上老年大学,搭建“云上老干部大学”课程平台,利用中国广电网络资源开发“金色课堂”电视栏目。二是课程共建。中国广电不但搭建“金色课堂”电视平台,还与学校共建“8+16+2”(8次线上课,16次线下课,1次实践活动,1次展示活动)互动式翻转课堂,涵盖了舞蹈、声乐、模特等8门课程,承担视频课程拍摄、制作及后台管理等工作。三是活动共办。中粮集团积极支持协办线上文艺演出、学员展示等活动。四是成果共享。“云上老干部大学”优质的课程资源、良好的用户体验,吸引广大学员踊跃参学,同时支持方通过“云上老干部大学”扩大了品牌知名度和影响力,学校、学员、支持方实现三方受益,形成可持续发展的局面。  

(三)坚持目标导向,重塑管理模式。市老干部大学以老干部满意为目标,重塑管理模式,激发内生动能,充分发挥干部职工、教师和学员参与“云上老干部大学”建设的主动性和积极性,适应信息化建设新需求。一是发挥干部保障服务作用。推行“一线工作法”,所有干部职工全部下沉班(团、协会)担任班主任,全过程服务老干部学习活动,第一时间掌握学员需求、存在问题并及时解决。此外,还建立了项目负责制、“一站式”服务代办、应急处置等制度,真正把老干部需求放在首位,做到让老干部满意。二是发挥教师主导作用。制定《衡阳市老干部大学星级教师聘任办法》,将教师开发、应用“云上老干部大学”课程情况作为评聘星级教师的充分条件,并直接与教师待遇挂钩,提高教师参与的主动性。三是发挥学员主体作用。建立校、系、班学生会、临时党支部(班委会),发挥学员自我管理、自我教育、自我服务作用。展示平台择优发布学员作品,建立学员短视频作品影响力榜单,每周定期公布学员投稿上榜次数,对优秀学员进行表彰,给予学位和物质奖励,有效调动了学员参与的积极性。

工作成效

(一)老年教育供给实现“云”优化。衡阳市“云上老干部大学”建成以来,线上课程访问量突破300多万人次,微信视频号年阅读量突破500万次,辐射影响了200余万老干部群体,让众多老干部足不出户就能学习到优质教育课程,极大缓解了线下教学的学位压力。  

(二)离退休干部党建实现“云”支撑。通过管理“驾驶舱”的数据系统,对在校党员信息等资料精准收集录入系统,并建立学员党员数据库。“微党课”主动对接共产党员网、学习强国、中组部“离退休干部工作”公众号等精品视频资源,思政课质量有效提升。  

(三)银发宣传人才实现“云”汇聚。累计发布学员优秀作品5065个,点赞量破百万,浏览量破千万,市老干部大学微信视频号影响力连续上榜衡阳市政务和新闻类媒体榜单,打造了一支百余人的能写、能拍、能播的“银发知播”宣传人才队伍。  

(四)打造干部队伍能力“云”课堂。通过参与“云上老干部大学”建设和管理,提高了干部队伍掌握、运用数字化技术的水平,锤炼了精准精致的工作作风,有效提升干部职工队伍能力素质。

来源:衡阳市老干部大学

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